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Coordenação Ciência Ambiental

Perfil do curso

O curso de Bacharelado em Ciência Ambiental da UFF, criado em 2011, oferece uma formação de Analistas e Gestores Ambientais que possam utilizar, de forma integrada, conceitos, tecnologias de ampla área de conhecimento. Os pensadores desta proposta interdisciplinar e transdisciplinar na UFF, reconhecidos nacional e internacionalmente, a exemplo do Prof. Ivan de Oliveira Pires e do Prof. Raimundo Nonato Damasceno, consolidaram os pressupostos do curso de Ciência Ambiental já na década de 1990. Busca-se uma formação interdisciplinar e transdisciplinar, que é uma opção de formação de competências que integra áreas de conhecimento como uma unidade e não como uma agregação. O termo no singular ‘Ciência Ambiental’ é o único adotado entre os nove cursos existentes no Brasil em nível de graduação, somente encontramos a USP adotando-o para o Programa de Pós-Graduação. O curso em Ciência Ambiental contempla quatro dimensões de formação: estudos e processos ambientais, estudos e processos políticos e estratégicos, estudos e processos de organização e gestão, e comportamento e cidadania socioambiental. O Profissional, assim, graduado pela UFF, apresenta qualificações abrangentes que consideram os seguintes principais aspectos na sua formação:

1. Agir profissionalmente consoante os princípios éticos e legais que regem a Sociedade e a convivência social, contestando, quando necessário, práticas que contrariem estes princípios;

2. Analisar e avaliar as relações no meio social, que se instituem no processo decisório sobre acesso e uso dos recursos ambientais, nas diferentes instâncias deste meio (local, regional, nacional e internacional) e entre elas;

3. Perceber a inter-relação das múltiplas dimensões do conhecimento intervenientes no processo decisório sobre acesso e uso dos recursos ambientais e de dialogar com suas diferentes áreas disciplinares.

4. Avaliar, propor, decidir e intervir em cursos de ação, no contexto dos eixos temáticos, a partir das relações, inter-relações e contradições, observadas no processo decisório sobre acesso e uso dos recursos ambientais, na esfera do Estado e da sociedade civil;

5. Avaliar, nos meios social e físico-natural, as implicações decorrentes das decisões sobre acesso e uso de recursos ambientais (conservação);

6. Aplicar procedimentos inerentes a cada instrumento de gestão ambiental, estabelecido na legislação para prevenção e controle de riscos e/ou danos ambientais, observando os aspectos sociais, econômicos, legais e éticos;

7. Contribuir na formulação, execução, acompanhamento e avaliação de planos, programas, projetos e atividades na área de gestão ambiental;

8. Dominar os aspectos básicos dos instrumentos e procedimentos técnico-administrativos necessários à realização das ações finalísticas.